机械工程技术，本科

计划任务、目标和结果

项目任务

机械工程技术理学学士学位的使命是为学生提供理想的学习环境，将产品开发的设计方面与制造阶段联系起来，并促进交付给客户。

该课程侧重于产品和工艺设计。它解决了当今的就业市场，强调产品设计，工具和机械设计，以及制造方法。该计划还支持工程专业人员，如开发和应用工程师，CAD工程专业人员和基础工程问题解决者。

学生通过我们提供的课程学习液压、气动、动力学、仪器仪表、热力学、流体力学、热传导和机械设计的理论和应用。此外，学生还可以获得机电一体化、材料和库存控制以及塑料设计方面的知识。

教育目标

1. 毕业生将通过参与专业组织、正式教育机会、基于雇主的培训计划或其他培训来承担培训责任，以提高他们在就业场所的生产能力。
2. 毕业生将使用该学科的现代工具解决问题。
3. 毕业生将成为有效的沟通者，能够在跨职能团队中作为专业人员工作。
4. 毕业生尊重专业、道德和社会问题，以及对专业质量和可靠性的承诺。

项目的结果

学生将发展:

1. 运用知识、技术、技能和数学、科学、工程和技术的现代工具来解决适用于该学科的广泛定义的工程问题的能力;
2. 具有设计系统、组件或过程的能力，能够满足广泛定义的工程问题的特定需求;
3. 在广泛定义的技术和非技术环境中应用书面，口头和图形沟通的能力;能够识别和使用适当的技术文献;
4. 能够进行标准测试，测量和实验，并分析和解释结果，以改进流程;而且
5. 作为技术团队的成员和领导者，有能力有效地发挥作用。

课程

新英格兰理工学院的机械工程技术学士学位课程为学生准备了运动学、机电一体化、设计与制造中的CAD/CAM等课程。课程还包括流体动力、制造与装配设计、动力学、高级计算机应用、热力学等。

我们还提供实验室设施和技术选修课，包括施工方法和材料，汽车工程，商用无人机/无人机认证，无人机/无人机的商业应用，想象工程:以人为本的设计等。

该课程将探索围绕小企业、法律、商业数学和服务实践的实验室课程和主题。这种方法将确保学生的全面发展。

有关最新的课程列表，请查阅我们的大学目录在这里．

问答和技术标准

问题与答案

1. 我什么时候上课?
   日间课程:技术课程通常每天至少3小时，每周最多5天。课程通常在清晨(早上7:45)，上午晚些时候(通常是上午11:25)或下午三点左右开始。技术时隙可能因期限而异。
   夜校:技术课程平均每周3个晚上，尽管有时会每周4个晚上。课程通常在下午5:45开始。此外，为了获得学士学位，你将总共学习大约七门文科课程，这些课程将围绕你整个课程的课程安排。每门文科课程每周大约四小时。文科课程提供白天，晚上和星期六。在每学期开始时，你会收到一份详细的课程表，列出所有课程的确切时间和地点。学院要求所有学生都准备好上课，并在NEIT提供适当课程和服务的任何地点接受服务。当常规课程落在NEIT观察的假日(哥伦布日，退伍军人节，马丁·路德·金纪念日和阵亡将士纪念日)，将安排一个替代课程作为该课程的补课。补课可能在星期五。注意上课的时间和地点是学生的责任。
2. 我的班级有多大?
   平均班级规模约为20至25名学生;然而，更大或更小的类不时出现。
3. 我要花多少时间在实验室?
   几乎有一半的技术课是由实验室工作组成的。为了让你从你的实验室经验中得到最大的收获，你将首先收到你的实验室工作背后的理论的全面解释。
4. 我的课程在哪里会合?
   学生应该准备在NEIT的任何校园上课:无论是在Post Road, Access Road，或东格林威治校园，还是在校外临床/实地工作/实习地点。
5. 完成我的课程需要多长时间?
   为了在最短的时间内完成学位要求，你应该学习规定课程中列出的课程。对于一个典型的六学期课程，学生可以在短短18个月内完成要求。为了在最短的时间内完成所有学位要求，你应该每学期至少上一门文科课程。需要更多时间完成课程的学生可以推迟部分文科课程，直到完成技术要求之后。学生最多可获得两个额外的学习期限，以完成文科课程的要求，而无需支付任何额外的学费评估费用。在这些额外的学习期间，学生必须支付所有适用的费用。学生也可以选择在春季学期和夏季学期之间的一个特殊的五周学期期间完成他们的一些文科要求。在休会期间，学生将不会被评估任何额外的文科课程学费，但可能会被评估适用的费用。
   希望延长所需学期数以完成课程中规定的技术课程的学生将被评估额外的学杂费。
6. NEIT是否认可?
   NEIT获得了新英格兰高等教育委员会的认证。NECHE的认证是由联邦政府认可的，并使NEIT有资格参加联邦财政援助计划。一些学术部门除了由NECHE认证外，还拥有专门的专业认证。有关认证的更多信息，请参阅NEIT的目录。
7. 我可以将我在NEIT获得的学分转移到其他大学吗?
   

   课程的可转学性总是取决于学生转学的院校。对学分可转让感兴趣的学生应与转学院校的学生事务办公室联系，以获取进一步信息。

8. 我可以把在其他学校获得的学分转到NEIT吗?
   学生在过去三年内获得“C”或以上成绩的任何课程、生物、科学和数学课程，以及在过去十年内获得“C”或以上成绩的英语或人文学科课程，将在收到正式成绩单后考虑转移在认可机构学习的适当课程的学分。必须在学期第一周结束前收到其他院校的正式成绩单，以便在该学期所修课程中获得学分转换。学生将根据项目费率获得批准的技术课程的学费减免，并将适用于课程学费的最终技术学期。不属于技术课程的课程不提供学费学分。

9. 什么是“范斯坦让美国富裕”计划?
   新英格兰理工学院荣幸地获得了范斯坦基金会的资助。为了满足资助条款，大学开发了一个一学分的社区充实课程，其中包括实践社区充实项目。这门课程每学期上几个小时，分几个学期上。已经自己参与社区活动的学生可以把这项服务计入课程学分。

10. 我需要多少学分才有资格获得经济援助?
    为了有资格获得最高经济援助奖，你需要保持每学期至少12个学分。

11. 我的课程费用是多少?
    你的课程费用将在你的入学协议中列出，以及你的书籍和其他课程材料的费用。如果学生决定选择超出入学协议所述的时间来完成课程中的技术课程，则需要支付额外的费用和可能的额外学费。选择以比课程和入学协议规定的速度更快的速度学习学位要求的技术部分的学生将被评估额外的学费。需要必修课程的学生将承担额外的学费和费用，超出了入学协议中概述的费用。如学生选择修读规定课程以外的课程，学校会评估额外的学杂费。请记住，退学并重新入学的学生，仅一次，从他们最后一次入学开始，最多一年的时间内，支付在他们最后一天入学时对他们有效的学费。第二次再入学及以上的学生在重新入学时支付有效的学费。对你来说，完成你的大学学位最经济的方法是现在开始你的课程，继续你的学习，完成你的学位要求所必需的六个学期。
12. NEIT提供什么样的就业援助?
    就业服务办公室帮助NEIT学生和毕业生在求职的各个方面，包括简历写作，面试技巧，和制定求职策略。在完成课程后，毕业生可以向就业服务办公室提交简历，以便向雇主散发他们所在领域的就业机会。雇主会定期与我们联系有关毕业生的情况。此外，我们的就业服务办公室与雇主联系，以开发工作线索。五十多年来，我们培养学生满足行业需求，与雇主建立了牢固的关系。没有一所学校可以，NEIT也不保证其毕业生就业或特定的起薪。
13. 哪里会有工作机会?
    毕业生已在当地就业。然而，这个项目最令人兴奋的方面之一是能够在全国范围内寻找就业机会。
14. 这个学位课程是经过认证的吗?
    机械工程技术理学学士学位课程由ABET的工程技术认证委员会认证，www.abet.org．
15. 我从事的行业是否需要获得州或联邦的许可?
    根据现有的(1996年)罗德岛法律，你将准备进入的任何职业都不需要许可证。由于许可证要求的复杂性以及这些要求的周期性变化，我们无法列出所有州可用的所有类型许可证的所有要求。Neit不对任何州立法机构(包括ri)可能在任何时候实施的许可要求的任何变化负责。每个学生都应该自己负责确定他或她计划工作的特定行业和州的许可要求。你的导师或系主任会在你需要的时候给予帮助。
16. 我有资格找什么样的工作?一般来说，工作将存在于研究、设计和制造公司。这些工作包括:
    • 制造工程师项目工程师
    • 工程技术员
    • 应用工程师
    • 工程助理
    • 机械工程师
    • CAD机械设计师
    • 生产管理
    • 工艺工程师
    • 自动化工程师
    • 生产工程师

技术标准

这些由机械工程技术系制定的技术标准，建立了被该计划录取的学生获得进入这些领域的知识、技能和能力所必需的基本素质。成功的学生必须具备以下技能和能力，或能够证明他们可以使用其他一些技能和能力的组合，在合理的住宿或不合理的情况下完成课程的要求。

认知能力

• 能够长时间集中精力，记住复杂细节的组成理论和分析的工程设计和计算机和机械操作的信息。
• 处理材料和问题的能力，如组织或重组信息。
• 处理材料和问题的能力，如组织或重组信息。
• 能够在特定的具体情况下使用抽象。
• 将信息分解成各个组成部分的能力。
• 能够理解空间关系。
• 具备基本的数学技能，能运用美制和公制对整数和分数进行加减乘除运算。
• 能够通过观察演示来执行任务。
• 能够按照书面指示执行任务。
• 能够按照口头指示执行任务。

沟通技巧

• 与教师和学生有效沟通的能力。
• 能够演示和使用在课堂培训过程中和在实验室环境中获得的知识。

自适应能力

• 能够以负责任的方式与其他教师和学生互动，保持情绪稳定和成熟的能力。

体能

• 能够站着、坐着、蹲着、跪着或躺着工作。
• 用双臂和双腿提、放、推和拉的能力
• 能够举起重达35磅的物体。
• 能够站在坚硬的表面，通常是混凝土，一次4-6小时。
• 上半身的力量足以负重20磅。
• 有足够的力量和敏捷性，能够独立抬起设备和移动大型设备。
• 有足够的力量和敏捷性来长时间地把握和保持紧张。
• 能够佩戴和忍受耳塞，安全眼镜和其他防护设备。
• 能够独立、准确、完整地运用所学技能
• 按照程序合理安排时间。

手动能力

• 能够操作扳手，螺丝刀和其他工具。
• 有足够的运动功能和感官能力，能够有效地参与课堂实验。
• 熟练的操作技巧和动作协调能力，在操作工具和其他设备时协调手、眼和手指。

感官能力

• 视觉
  • 视觉能力，无论是否校正，使学生能够区分工具和仪器，电线和组件。
  • 敏锐到足以读取表盘，位置控制设置的测量和工业设备。
  • 敏锐到能看懂小字。
  • 敏锐到足以读出精密测量仪器上的小数字。
• 听觉
  • 敏锐到能在高噪音环境中听到并理解他人所说的话。